Когда-то в Екатеринбурге выражение «делать деньги» имело наипрямейший медеплавильный и чеканный смысл. Едва ли не три четверти медной монеты, что звенела по карманам подданных Российской империи, выпускались на Екатеринбургском монетном дворе.
Тема нашей работы «квадратные рубли, или где в Екатеринбурге делали деньги»». Тема актуальна, потому что до сих пор в огородах различных деревень Свердловской области находят деньги Екатеринбургского монетного двора. Нас заинтересовали монеты, найденные в огороде деревни Гашенѐво Каменского района. Чтобы ответить на интересующие вопросы, пришлось обратиться к литературе и Интернету.
Гипотеза исследования: если до сих пор в земле можно найти медные монеты, значит именно эти монеты были в ходу в XVIII – XIX веках на территории, где в настоящее время районы Свердловской области.
Этот материал опубликован в разделе «Фотоконкурс «Старинная шкатулка»».
При использовании материала ссылки на автора и сайт обязательны!
Участник: Толкачѐв Владислав Сергеевич Василевский Алексей Антонович Баев Егор Борисович Возраст участника: 16 лет
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов имени Владимира Петровича Шевалева»
Руководитель: Усова Ольга Александровна
учитель, классный руководитель , муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов имени Владимира Петровича Шевалева»
Населённый пункт: Россия, Свердловская область, Каменск-Уральский
Дата публикации: 18.04.2023
Внести правки в свой материал Выходные данные (библиографическая ссылка):
Толкачѐв В. С. Квадратные рубли, или где в Екатеринбурге делали деньги (История одной монеты) // Всероссийский студенческий патриотический проект «Живая история» // URL: https://xn----7sbfpkcaba0dcvcjgaj5ug.xn--p1ai/bif/s/file/16865-%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8,-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%B3%D0%B4%D0%B5-%D0%B2-%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5-%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%B3%D0%B8-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B.html (дата обращения: 09.09.2026)