Наименование проекта:
«Защитники Отечества в нашей семье»
Актуальность проекта
Проект разработан в преддверии 70–й годовщине со дня победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945гг. О подвиге нашего народа надо помнить всегда и рассказывать подрастающему поколению о тех, кто во имя свободы, во имя живущих ныне и будущих поколений героически сражался на фронтах и трудился в тылу.
Одна из важнейших задач современного общества – гражданско– патриотическое воспитание подрастающего поколения. В проекте «Национальная доктрина образования в Российской Федерации» подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость». Понятие «патриотизм» включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине.
Большинство школьников могут ответить на вопросы, в какой стране они живут, в каком городе, кто президент России, а на вопрос о героях дети почему-то называют персонажей современных фильмов и мультфильмов: Человек-паук, черепашки-Ниндзя и др. У детей отсутствует интерес к истории нашей страны, нет чувства гордости за воинов, защищавших ее. В этой связи просто необходимо проводить целенаправленную работу с детьми по формированию гражданственности и приобщению детей к истории нашей Родины. На наш взгляд основные задачи могут быть решены с помощью метода проектов, когда дети заинтересованы темой, принимают непосредственное участие в обсуждении, планировании, распределении функций, проведении исследований совместно с родителями и т.д.
Наш проект – это попытка движения к достижению наивысшей цели – воспитанию нравственно - патриотических чувств, любви и гордости за свою Родину, уважения к человеку-труженику, защитникам Отечества.
Проблема проекта
• Недостаток у детей знаний об истории России, родного города, своей семьи, нехватка педагогической и практической информации у родителей в организации работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей.
• Создание комплексной системы работы как в школе, так и в семье, направленную на начальную социализацию ребенка; формирование у родителей, педагогов ответственности в деле становления личности ребенка.
Гипотеза
Если будет реализован долгосрочный проект, то это поможет в формировании ребенка как свободной, творческой личности, обладающей чувством собственного достоинства и уважения к людям, человека-гражданина с активной жизненной позицией.
Цель проекта
Вызвать у обучающихся интерес к истории нашей страны и чувство гордости за воинов, защищавших ее.
Совместный поиск решения задач проекта практическим путем, формирование предпосылок поисковой деятельности.
Задачи:
• Расширить и обобщить знания детей о защитниках Отечества с древних времен до настоящих дней;
• Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы;
• Сформировать у детей представление о героизме, воспитать уважительное отношение к воинам-защитникам;
• Формировать мнение о недопустимости повторения войны;
• Заинтересовать детей историей их семей, города, страны; воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живет страна
• Заложить у детей основу системных знаний, сформировать навыки работы с информацией;
• Сформировать у родителей отношение к школьному детству как к важному и уникальному периоду развития личности будущего гражданина нашего Отечества;
Ожидаемый результат
• Благотворное влияние на социализацию детей.
• Повышение уровня гражданственности у родителей и детей
• Сформированная организационная основа взаимодействия родителей, детей и педагогов
• Активизация интересов детей и родителей в области изучения истории своей семьи, родного края, Отечества
Предмет
Совокупность методов, приемов, средств способствующих гражданско– патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Вид проекта
• информационный, комплексный.
Участники проекта:
• ученик 5 «А» класса МАОУ-СОШ № 2 - Савин Константин Евгеньевич, г. Богданович;
• руководитель проекта, зам. директора по ВР, МАОУ-СОШ № 2,
г. Богданович – Савина Юлия Николаевна