Фонд биоразнообразия тундры и лесотундры был открыт в 2019г проект разработан ИП Долматова А.Н. согласовано с Лящевым А.А. и утверждено Бойко Е.Г. на кафедре общей биологии при Агротехнологическом институте ГАУ Северного Зауралья
Экспонаты фонда биоразнообразия были созданы Парфеновым Александром Дмитриевичем, который работал на кафедре общей биологии с 2008 года таксидермистом. Вплоть до 2019г. создавал экспонаты для фонда биоразнообразия животных, которые активно используются на занятиях зоологии, охотоведения, биологии зверей и птиц.
Современная таксидермия уже не ограничивается обслуживанием зоологии, начинает играть большую и все возрастающую роль в деле развития и пропаганды естественнонаучного образования прививая людям и особенно молодежи любовь к природе и ее понимании.
Этот материал опубликован в разделе «Лучшее цифровое решение (презентация)».
При использовании материала ссылки на автора и сайт обязательны!
Участник: Пушкарева Екатерина Алексеевна Возраст участника: 26
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный аграрный университет Северного Зауралья"
Руководитель: Прок Ирина Александровна
Старший преподаватель "Государственного аграрного университета Северного Зауралья.
Населённый пункт: Россия, Тюменская область, г. Тюмень
Дата публикации: 20.12.2022
Внести правки в свой материал Выходные данные (библиографическая ссылка):
Пушкарева Е. А. Фонд биоразнообразия животных тундры и лесотундры при институте АТИ ГАУ Северного Зауралья // Всероссийский студенческий патриотический проект «Живая история» // URL: https://xn----7sbfpkcaba0dcvcjgaj5ug.xn--p1ai/ekspo/digital/file/15923-%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B4-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%8F-%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%82%D1%83%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%8B-%D0%B8-%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%82%D1%83%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82%D0%B5-%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%B3%D0%B0%D1%83-%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F.html (дата обращения: 10.09.2026)