Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
Историко- краеведческий музей Березовской средней школы начал функционировать в 1969 году.. Накопление материала началось с 1965 года. В эти годы активно работали поисковые отряды. И в нашей школе так же проходила работы по установлению связи с дивизиями которые освобождали наше село ,с родственниками погибших. Так был открыт «Музей боевой славы». После ремонта школы появилась дополнительная комната, которую решено было использовать как музей. Были добавлены новые экспозиции. Так был сформирован школьный музей. По правой стороне располагаются экспозиции по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».
по этнографии. По левой стороне- экспозиции на военную тему. Учащиеся вместе с руководителем музея проводят сбор материала и оформляют новые экспозиции. Вот этому материалу была подготовлена экскурсия в музей. «Односельчане в годы войны», «Вдовы, матери, сестры», «Дети войны».